英文繪本推薦系列《Whoever You Are》
孩子在生活上會遇到很多人,例如老師、同學、身邊的親人等等,他們會漸漸發現每一個人都有相異之處。然而,孩子在處理人際關係和日常交流時的言行舉止中,表現出尊重彼此的差異性是需要家長栽培的。對於孩子而言,閱讀繪本能夠透過色彩斑爛的插畫以及簡潔的詩句將複雜的普世價值變得簡單易明,能夠啟發孩子對尊重的理解,慢慢結合日常生活的所見所聞建立正確的世界觀和價值觀。以下介紹一本兒童繪本《Whoever You Are》,請家長們與孩子一起享受溫馨又有趣的親子時光吧!
繪本資料
書名:Whoever You Are
作者:Mem Fox
插畫:Leslie Staub
出版年份:1997
實用目標
學習重點
- 認識種族文化差異
- 「whoever」、「whatever」、「wherever」、「whenever」及「whichever」的用法
故事簡介
作者 Mem Fox 告訴小朋友:「你是誰也好,你在何方也好,這個世界上有很多像你一樣的孩子。」 她接著寫道:「我們的皮膚或許不同、學校或許不同、生活習慣或許不同、言語或許不同、住屋或許不同、土地或許不同,可是我們同樣有一顆心、同樣有歡笑、有悲傷、會流淚。」
繪本點評
種族、宗教和文化一直都是個既複雜又抽象的議題,《Whoever You Are 》 所用的文字就連 3 歲小孩子也能明白,加上作者的選字像詩歌般美妙,這種功力,不得不令人佩服。 這本書沒有提及種族文化差異所產生的問題,沒有進一步探討我們的「相同」和「不同」,它只是單純地說明這個世界就是有很多的「不同」,而這些不同的前提是我們其實都是「相同」的,對小孩子來說,認識這個概念其實已很足夠。早些給孩子們知道我們其實個個都是有血有肉有感情的人。鼓勵孩子易地而處,尊重「不同」。
英語訓練
Wh- | 意思 | 例子 | |
whoever | anyone |
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whatever | regardless of what |
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wherever | anywhere |
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whenever | every time / at any time |
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whichever | choice between a group |
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這是一個與孩子討論自尊心的好機會,可問問他們自己與其他人不同的地方,使他們明白每個人都是獨特的。此外,問問孩子他們對自己種族和國籍的看法,他們感到驕傲嗎?鼓勵他們說出自己的看法。
- 《Whoever You Are》朗讀示範,有配樂
https://www.youtube.com/watch?v=RjcxZemAxNI - Mem Fox 另一本書有關種族文化差異:《Ten Little Fingers and Ten Litle Toes》(2008 年出版),作者透過手指腳趾來讓孩子認識「不同」(書中見到不同種族孩童的面孔)和「相同」(個個天真可愛的小孩子都擁有着十雙手指和腳趾)。
小結
在孩子建立基本的人際關係和溝通相處上,需懂得尊重每個人的獨特性。儘管種族、外貌、文化背景都各不相同,但大家都同住於地球村內,人皆生而平等且互相尊重。另外,正是每個人都是獨一無二,才能夠令整個世界如此多元化。除了包容以及尊重他人的價值觀是值得學習外,更值得深思的是如何欣賞他人的相異之處。若孩子能夠從彼此之間的差異,歸納自己與別人的長處和短處上的分別,便可懂得欣賞自己與他人的不同。從理解彼此差異中,可更快理解別人,這樣能夠有助建立孩子的同理心。